課程 教學安排

課程概要 特徵

學習時間 1年,1年半,2年課程
通過培養[讀] [寫] [聽] [說]等4項技能來加強日語學習,和根據不同學生不同目標來學習的這兩大支柱,完成日語課程後,無論是升學還是就職都會充分體現出良好的日語應用能力。

1. 掌握真正的日語

從初級班開始就會通過嚴格的口頭練習,作文指導的練習,培養學生能夠自由表達日語的能力。不僅僅在日常交流方面,還將掌握能夠應對各種場面的日語能力。

2.可根據學習目的來選擇科目

升入大學 
從初級班開始就有演講,寫小論文的練習,培養了學生的理論思考能力和表現能力。
面向考試,會對學生做個別指導。包括志願理由書的寫法及面試練習。
・日本留學試驗 [日語] [綜合科目] [數學]對策班

升入大學院
我們為希望報考大學院的學生設置了[大學院升學班],指導學生如何收集信息,如何寫研究計畫書以及面試。查看留言
・日語能力考試N1對策班,N2對策班

升入專門學校
面向實習,會讓學生做聽到指示時能夠記錄下來的練習,以及與客人交流的同時可以完成操作的練習,來增強運用能力。考試前會做單獨的志願理由書寫法以及面試的指導
・日語能力考試N1對策班,N2對策班
・日語留學考試 [日語] 班

就職
在職場需要一定的說明表達能力,我們會以這個為目標,培養高度的日語能力。
設有[商務日語班],並可以挑戰商務日語能力考試。同時我們還會面向就職活動,單獨為學生指導申請表的寫法以及面試等。
・日語能力考試N1對策班,N2對策班

※對於希望升學的非漢字圈的學生,我們還開設了[漢字班],根據自己的水平來學習漢字。


3.採用少人熟制(15人以內),班主任制的教學,可以為學生做細緻的指導。

我校為1個班最多15名學生的少人數制。通過定期的面談,全方位的幫助學生學習。

見出し

非漢字圈的學生也不用擔心!我們有YMCA漢字班

神戸YMCA学院専門学校 日本語講師 三井 敬子 先生

神戶YMCA有專門為非漢字圈的學生開設的[漢字班]。對於非漢字圈的人來說,能不能看懂漢字對提高日語水平有很大影響。但是,我們的漢字班是從最簡單的一字教起,不必再恐懼漢字,對漢字沒有自信的人也可以安心。

漢字雖然很難,但已經可以寫成這樣了!接下來要挑戰一下書法。
漢字雖然很難,但已經可以寫成這樣了!接下來要挑戰一下書法。

從初級班開始的小論文指導

サンプル画像
神戸YMCA学院専門学校 日本語講師 西馬 薫 先生 

共同編著了[大家的日本語初級第2版 簡單作文]

在大學,大學院中需要具備[理論書寫能力]。 神戶YMCA為了能使學生具備小論文書寫能力,從初級階段就很重視 [寫]。神戶YMCA開發的獨特的學習方法,一定會讓你的 [書寫能力]越來越強!

大學院升學班

安 文婷
安 文婷
我是今年3月份為了能升入大學院做準備而來的。5月份進入了大學院升學班。負責老師教我如何給大學院研究科發郵件,指導我寫研究計畫書,漸漸的我的研究目標確定下來,具體的研究內容也想好了。現在我正在為明年進入立命館大學理工研究的入學考試做準備,會盡自己的一切努力。!